近期，新冠疫情的重要转折点——疫情拐点，在新闻报道中频繁现身，然而，众多民众却对其存在误解，将其片面理解为“疫情即将结束”，这种错误认知所带来的危害，或许比疫情本身更为严重，它不但致使普通民众放松了应有的警惕，还使得基层防疫工作陷入了极为被动的局面。
拐点不是终点是转折点
在2020年2月，处于武汉疫情高峰期之际，好多人紧盯着每日新增确诊病例的那个数字望着，期望着这个数字变为零。然而钟南山团队于解读之时再三着重表明，拐点并非等同于零病例，而是病例增长速度开始减缓下来。拿武汉当时的封控举措来说，2月中旬每日新增仍旧存在三四千例，不过相较于2月初的日增一万多的情况，增长速度已然显著下降，如此这般便是拐点的实际呈现。
2022年，在上海疫情那段时期里于4月13日新增阳性感染者数量达到了2.7万这个峰值，自那之后便开始出现波动并下降。然而一直持续到4月底，每天新增的数量仍旧维持在1万左右。要是当时把拐点错误地理解为“马上解封”，那么就会对于后续一个月的严格管控缺少心理方面的准备。拐点仅仅是趋势发生改变的信号，并非是任务完成的哨声。
数学概念如何进入防疫话语
为公众所熟知的数学术语拐点，在很大程度上，是二零零三年非典以及二零零九年甲流之后，流行病学科普渐渐深入所导致的结果。在数学里，拐点对应二阶导数为零，把它置于疫情曲线上，指的就是切线从下方穿过曲线的那一个点。通俗来讲，即曲线从“越弯越陡”转变为“越弯越平”。
2020年2月12日，湖北省把临床诊断病例归入统计范围，就在这一天，新增病例一下子猛涨到14840例。好多人心里感到恐慌，觉得疫情失去了控制。不过呢，疾控专家作出解释，表明这是因为诊断标准发生调整从而带来的数据补涨情况，并非意味着趋势朝着恶化方向发展，相反地，这表明前期积压下来的病例被集中进行收治了，这可是走向拐点的前置条件呀。这次的科普使得拐点这个词汇真正走入了中国家庭的日常对话当中。
不同防疫阶段的拐点含义不同
处于清零阶段时，拐点一般而言是指新增病例数的增速从正转变为负的那个临界点，2021年石家庄疫情那段时期，1月17日新增病例从之前一天的83例下降到了52例，虽说总数依旧不低，然而连续很多日的增长曲线首次出现掉头情况，指挥部依据此情形调整了核酸筛查范围，将重点从全域排查转变为重点区域攻坚。
进入乙类乙管阶段之后，拐点的观测指标产生变化，在2023年5月，疾控中心不再每日公布新增病例，而是转变为监测发热门诊就诊量、重症率、变异株占比，此时的拐点更多指向医疗资源压力峰值，以北京作为例子，2022年12月11日120呼入量达到日常6倍，一周之后开始下降，这个拐点比感染人数峰值晚了5天，直接决定了急救系统能否恢复秩序。
误读拐点曾付出真实代价
那是在二零二零年三月的时候，国内的疫情初步受到了控制，部分城市的餐饮开始恢复堂食，景区也重新得以开放。然而全球的疫情却正在处于爬坡阶段，境外输入的风险是极高的。当时存在这样的舆论，把国内新增病例处于低位波动这一情况理解为“拐点已然过去，是可以松劲的”，结果致使广州、哈尔滨等地在三月下旬出现了因为输入关联病例而引发的本土传播，封控措施不得不再次重新收紧。
2022年3月，吉林中的某所高校出现了聚集性疫情，初期的时候病例增长速度非常快，在一周之内从几例发展到了上百例，有学生在私下进行讨论，觉得“等拐点出现就没事了”。实际上，校园防控的拐点必须要通过物理隔离主动去创造，并非是被动等待。当地采取单人单管检测、分层转运密接以后，感染曲线才在10天之后出现了拐点。等待拐点，不如促成拐点。
普通人如何判断拐点信号
有这样一些内容，是针对那些并不接触专业级数据的普通人群体的，存在着可从三个特定维度去观察拐点的情况。其中的第一个维度呢，是关于本地所发布的无症状感染者占比，要是无症状方面的比例一直处于持续升高的状态，大体上就意味着大规模传播的情形已经遭受打断。而第二个维度是封控区、管控区范围的动态调整状况，在2022年郑州疫情那段时期，中风险区域的数量呈现出连续一周都不再有所增加的态势，这可是一种比确诊病例数更为直观的拐点提示。
身边可感知的医疗秩序是第三点。2023年初的时候，杭州好多家三甲医院的急诊科陆陆续续把门口搭建的预检帐篷给撤下来了，发热门诊排队的时间从6个小时缩短到了半小时。这些细节比全国日新增的数据更能够体现本地的真实拐点。国家卫健委在2023年1月的新闻发布会上也着重指出，基层防控应该从看数字转变为看实效，看居民是不是能够及时地看上病、拿到药。
拐点思维对个人决策的启示
让拐点思维被用于个人健康管理这件事当中，同样存 有意义。在2022年接近年末时，相当多的人感染了新冠病毒，于发烧之后的第三天，那将会是最为难受的时段，然而此情形也是体温曲线自上升状态转变至下降走向的拐点所在之处，在此之后，咳嗽以及乏力的状况或许还会持续一至两周的时间，不过最为危险的阶段已然过去了。要是能够理解这样的规律，便可以防止在退烧之后便急切地复工复 课从而致使病情出现反复的情况。
在二零二三年夏天的时候，南方的省份当中流感活动展现出水平上升的态势，致使部分学校的班级出现停课的情况。家长群里所存在的焦虑情绪常常聚焦于“何时停课”，并非“何时能够复课”。事实上，疾控机构用于判定停课的标准乃是病例的增速，而判定复课的标准却是新增病例达到清零状态并且历经一个最长的潜伏期。关注着增速方面的变化，相较于单纯关注是否有病例而言，更能够精准地判断相关风险。
在过去三年疫情期间，你是否有过某一天，突然察觉到“情况正在往好的方向转变了”？那个时刻，是由于看到了何种数据，还是身边出现了怎样的变化呢？欢迎于评论区分享你自身的经历，同时也请将这篇解读转发给那些仍把拐点视作终点的朋友。
