北京有三所学校，接连出现了疫情，校园防控要怎样做，才能既守住安全底线这个方面，又不会失去作为管理的温度这一方面，这成为了摆在教育管理者面前的一道现实难题。
严格校门管控
校门属于校园防疫的第一道防线，北京的这三所学校，在疫情出现之后，快速升级了校门管理举措，针对所有进出人员，开展严格的身份核验、健康码检查、体温测量以及核酸证明查验，非必要的校外人员一概禁止入内，切实切断了疫情从外部输入校园的途径。
校门管理的关键在于动态调整，学校会依据属地疾控部门所发布的风险等级以及流调信息，实时去调整管控的严格程度 ，比如说在疫情开始的初期或许会完全封闭，等到形势趋向稳定以后，再有序地开放必要的生活物资配送以及后勤保障通道，在保证安全的前提条件下维持学校的基本运转。
快速应急响应
要是校内出现了初次筛查呈现阳性的病例，迅速开启应急处理预案是极其关键的。就拿中国传媒大学来说，在 2022 年 9 月 9 日发觉首例在校学生初期筛查为阳性病例之后，当日 17 时就针对整个校园实施了应急封闭管控。这表明校内所有人员停止非必要的流动，之前的教学活动即刻转变为线上形式。
这种采取“以快制快”方式的策略，其目的在于去争取那宝贵的黄金时间，在进行封闭管理以后，学校会在第一时间去配合疾控部门，开展全员范围内的核酸检测工作，还要进行流行病学方面的调查，以及对密接人员展开排查操作，尽快地去划定风险区域，就像涉及疫情的宿舍楼那样，接着立刻开展环境采样以及消杀工作，努力争取在极短时间里面摸清疫情的实际情况，进而控制住扩散的范围。
实施网格管理
处于完全封闭的架构范畴内，精细入微的网格化管控能够切实防止内部交互感染情况发生。学校会把校园、宿舍楼以及楼层划分成彼此各异的网格单元，要求教师和学生在规定的网格之内进行日常活动，严格禁止跨越网格进行流动。比如说，中国传媒大学于疫情这段期间严格施行禁止跨越楼层、跨越房间进行流动的规定。
应用于管理的网格化，与数字技术相互配合，能够提升管控的精度。借由校园卡刷卡记录，以及门禁系统数据，还有志愿者巡查之举，能够对人员流动情况展开监督。具体而言，每个网格都配备有专门的管理以及服务人员，他们负责本网格范围之内的物资配送工作，以及信息传达事宜，并且进行需求收集行动，以此确保在隔离这个状态之下，各项基本生活需求能够得以满足。
有序人员转运
是有必要采取措施的，当校内出现聚集性疫情发生风险状况之时，要及时把高风险人群转送到校外集中隔离点去。中国传媒大学，在发现36号楼出现好多名关联病例以后，在2022年9月10日凌晨时分，把涉疫楼内的480多名学生，全都安全地转运到指定的集中隔离点那里去了。
针对大规模转运，需要有各方面的配合以及周密的组织才行。学校跟属地政府、疾控、交通等部门一起成立联合专班，制定详细的转运方案，其中涵盖车辆调度、路线规划、人员编组以及个人防护这些内容。要确保转运过程能够安全、有序、高效，并且把确诊的学生及时送到定点医院去治疗，这是阻断校内传播链的关键一环。
保障教学秩序
正常之下本该有的教学节奏，被疫情给打乱了，然而保障学业进度，可是学校的核心任务呢。疫情出现之后，那相关的学校马上就全面转变成为了线上的那种教学形式，借助现有的网络教学平台以及课程资源，以此来确保“停课不停学”处于实处状态。教师必须得快速地就适应线上授课的模式，对教学方法还有考核方式作出调整。
艺考等特殊类型，存在招生考试，其公平性，面临着更大挑战。众多艺术院校，采取了多种变通方式，诸如减少现场校考专业范围，推行线上初试，延期面试，或依据省级统考成绩综合录取。同时，明确并公开考核标准，建立申诉渠道，努力在特殊时期，维护招生考试的公平公正。
注重人文关怀
推行严格的防疫举措，得要有柔性的管理予以支撑才行，在实施封闭管理的这段时期之内，对学生而言，其心理健康状况、各类生活物资的保障以及个性化的实际需求，这些方面都显得特别重要，学校必须要创建起畅通无阻的沟通反馈机制，能够及时去回应学生所关切的各类问题，还要为学生提供必要存在的心理疏导以及一定相应的支持。
细节之处彰显柔性管理，像合理搭配餐食，保障热水供应，开放线上文体活动，给过生日的同学送上祝福等。对于集中隔离的学生，要保持日常联系。还要提供学习资料，给予心理安抚。借助这些帮助他们平稳度过观察期。唯有将心比心，方可获得师生对防控工作的最大理解与配合。
疫情于校园给我们警示，常态化防控里任何环节若有疏漏便都可能致使风险产生。于严格管理跟人文关怀之间，你觉得学校还应当优先将哪一点做好呢？欢迎于评论区把你的看法分享出来。要是认为本文会有帮助，那就请点赞并且分享给更多对教育予以关心的朋友。
